Moi, J’ai mes repères à moi

Mémé : - Dis donc, mon Bébert, j’ai une question qui me trottine dans la tête…

Robert : - Laquelle Mémé ?

Mémé : - Tu vas à l’école tout seul, maintenant. Tu ne sais pas lire. Comment tu fais pour ne pas te perdre ?

Robert : - Ben, c’est pas compliqué. J’ai fait le voyage une fois avec toi, j’ai bien regardé et je me suis fait des marques dans ma tête.

Mémé : - Explique-moi.

Robert : - D’abord, il faut sortir. A la porte je pars du côté cuillère…

Mémé : - Du côté cuillère ?

Robert : - Ben oui, du côté de ma main qui tient la cuillère quand je mange. Après je passe devant le Chaperon Rouge.

Mémé : - Le Chaperon Rouge ? C’est quoi ?

Robert : - Ben il y a une grande vitre et derrière il y a une galette. D’ailleurs, elle y est depuis tellement longtemps, que je crois bien qu’elle doit être dure. Après, je marche sur le zèbre.

Mémé : - Quel zèbre ?

Robert : - Ben tu sais, le zèbre jaune quia laissé sa peau sur la route. Sans doute quelqu’un qui l’a écrasé. Pauvre zèbre ! Même que tu me dis qu’il faut toujours traverser là…

Mémé : - Ah, oui, le passage piéton !

Robert : - Après, je passe devant la Zoconde qui tient une lettre. Mais elle sourit trop cette Zoconde…

Mémé : - Ah, oui, tu veux dire la poste ?

Robert : - Je sais pas. C’est la Zoconde. Après, je vois la Marseillaise et je sais que je suis arrivé.

Mémé : - La Marseillaise ? Tu es vraiment une énigme, toi !

Robert : - Ben oui, tu sais ? Le bout de tissu accroché à un bâton au-dessus de la porte de l’école. A la télé, à chaque fois qu’il le montre, ils se mettent tous à chanter…

Mémé : - Ben dis donc, tu parles d’un parcours toi : cuillère, Chaperon Rouge, zèbre, Zoconde, Marseillaise. Tiens la semaine prochaine, je t’amène sur la Ligne 9, on verra comment tu t’en sors !